Tips Sederhana Menghadapi Murid yang Nakal
 |
| Tips sederhana menghadapi murid nakal. |
Mengenal Karakter dan Latar Belakang Murid yang Nakal
Semua guru pasti mengenal karakter setiap murid yang dididiknya. Apalagi seorang guru kelas di Sekolah Dasar (SD). Seorang Guru SD biasanya memiliki daftar muridnya yang memiliki kecenderungan yang tinggi dalam berperilaku badung di dalam kelas. Dengan mengenal abjad murid yang badung itu, maka seorang guru pribadi mengetahui seni administrasi apa yang diterapkan.
Misalnya, seorang yang sangat aktif dalam berbicara. Dia suka ngobrol dengan teman-temannya. Di rumahnya, beliau sangat dimanjakan oleh orang tuanya. Dia senang mencoba hal-hal yang baru, yang beliau temukan di lingkungannya. Di dalam kelas, tentu keaktifan berbicara itu akan beliau lakukan dengan teman-temannya meskipun ketika pelajaran sedang berlangsung, dan teman-temannya sedang mendengarkan pemaparan bahan pelajaran dari guru di depan kelas.
Meminta Murid Nakal Menjelaskan Ulang Materi
Saat pelajaran tengah berlangsung dan seorang guru melihat dan mendapati murid badung tengah mengganggu murid yang lain, seorang guru pribadi memanggil nama murid tersebut dan meminta beliau mengulangi apa yang gres saja disampaikan guru. Misalnya: “Randi, coba kau ulangi apa yang gres saja ibu jelaskan”.
Tips ini mampu saja dilakukan dalam dua bentuk. Pertama, meminta murid tersebut mengulangi apa yang disampaikan guru secara lisan, dan, Kedua, murid tersebut diminta menuliskan di papan tulis apa yang disampaikan gurunya. Cara itu cukup ampuh untuk menghentikan perilaku murid yang badung di dalam kelas ketika pelajaran berlangsung. Saat beliau berhenti melaksanakan perbuatannya, seorang guru pribadi memberi pembinaan semoga perbuatannya tidak diulangi lagi.
Meminta Murid Nakal Berpindah Tempat Duduk
Cara ini duduk pada pemahaman, mampu saja murid yang badung di dalam kelas juga alasannya pengaruh temannya yang duduk berdekatan. Misalnya, alasannya mereka sering bermain bersama di luar kelas, atau alasannya sahabat yang berdekatan itu yakni sahabat akrabnya. Murid yang badung tadi diminta untuk berpindah daerah duduk, misalya ke daerah duduk yang lebih dekat dengan gurunya.
Guru Menjedahi Materi Pelajaran dengan Game
Bagi seorang guru SD, game sangat penting untuk mendinamisasi situasi di dalam kelas. Tujuannya, semoga pelajaran tidak terasa membosankan dan jenuh. Sebab, kadang-kadang, murid SD dapat menemukan semangatnya untuk menemukan pelajaran setelah diajak bermain dalam sebuah game (permainan) yang dikreasikan gurunya.
Guru juga mampu menggunakan game untuk menghentikan perilaku murid yang badung di dalam kelas. Meskipun, dalam beberapa kasus, seorang guru kadang terkesan mengabaikan murid yang tadinya melaksanakan perbuatan badung di dalam kelas. Padahal, sebenarnya, tidak lah demikian. Guru tentu tahu dan melihat agresi badung muridnya selama jam pelajaran berlangsung.
Namun, juga dibutuhkan otokritik dalam diri guru dengan asumsi sederhana bahwa penyebab murid badung di dalam kelas juga alasannya metode pengajaran gurunya membosankan dan membuat muridnya jenuh. Untuk hal tersebut, silahkan memilih game yang paling cocok dengan situasi kelas anda dan dimainkan pada ketika ada agresi badung yang dilakukan murid.
Lakukan Pendekatan dengan Orang Tua Murid
Perkembangan seorang kognitif dan afektif seorang murid tidak hanya bergantung sepenuhnya terhadap pendekatan akademik di sekolah. Lingkungan sosial dan keluarga juga memiliki pengaruh yang berpengaruh terhadap perkembangan anak. Oleh alasannya itu, dalam menghadapi murid yang sering badung di dalam kelas, guru juga dapat menerapkan metode pendekatan terhadap kedua orang tuanya.
Pendekatan terhadap orang tuanya bertujuan semoga orang tuannya juga mengetahui situasi dan perilaku anaknya di sekolah. Sehingga, harapannya, melalui pendekatan komunikatif dan persuasif tersebut, orang bau tanah murid dapat turut membantu menawarkan dorongan dan perbaikan terhadap murid yang badung tersebut.
Meminta Bantuan Guru Bimbingan Konseling
Untuk menangani perilaku murid yang nakal, guru juga mampu meminta pertolongan dan dukungan dari guru yang membidangi Bimbingan Konseling di sekolah. Pola ini ini ternyata cukup manjur untuk memperbaiki sikap murid yang sering badung di dalam kelas.
Oleh pihak bimbingan konseling, murid yang badung tersebut diberikan motivasi dan penguatan abjad (baca: pembinaan) semoga tidak mengulangi perbuatannya dan menjadi murid teladan, disiplin dan patuh terhadap gurunya.
Sumber http://www.sekolahdasar.net
loading...
Demikianlah Artikel Tips Sederhana Menghadapi Murid yang Nakal
Demikian artikel kamiTips Sederhana Menghadapi Murid yang Nakal, Semoga apa yang anda baca bisa berguna dan di manfaatkan untuk semua kalangan dimanapun.
